闵行区初中英语教师专业素养调研与培训

27日和28日下午开始了专业培训师与英语教师面对面交谈的口语调研。调研形式主要分为一般问答:教师依据信息表问题进行英语自我介绍,并与培训师进行一般问答;主题陈述:培训师提出问题,教师做个人观点阐述;深入讨论:在培训师引导下,两位教师与就某一主题进行双向或多向讨论。通过培训师与英语老师的交流,有利于培训师设计并调整适合于闵行初中英语教师的培训课程,也能更有针对性的实施培训方案。

口语机测体验

​6月12日开展了口语机测体验,350 名老师分时间段分别在上海方略门口网上完成了人机对话,口语机测体验是了解老师们口语方面的另一角度,也是让老师们能够站在学生的角度切身体验中考口语测试的情景。

读写素养笔试

6月25日进行了英语教师读写素养调研,这次调研培训师主要想通过测试从听力,语法与阅读,英语教学技能知识和写作四个板块更全面的深入了解闵行初中英语老师的教学专业素养,同时也为参加这次测试的老师们提供一个比较全面专业素养分析,能在今后的培训中侧重性的提升专业素养和教学技能。

至此闵行区初中英语教师专业素养调研圆满结束,非常感谢闵行区教育学院龚院长和教学主任孙主任在调研过程中的指导意见和大力支持,相信在今后的培训过程中我们会迎来一个更加美好的开始。

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